日本語の文章を読む(その5)(高難度)

さまざまな日本語の文章を読めるようになったオキナインコのふーちゃん。(その4)に続き、(その5)を紹介します。今回は、読み方は同じで意味が異なる漢字を、ふーちゃんに当ててもらうのと、なぞなぞのような質問にも答えてもらいます。

ふーちゃんの前に、質問と回答用のカードを並べます。回答用のカードは、質問に合わせて適宜変更します。ふーちゃんには、「はい!」とだけ伝えると、「これ読んで」の意味になります。

sentence5_1
これ読んで

1回目は「LEAF の『は』の漢字は何?」の質問を見せると、

sentence5_2
LEAF の「は」の漢字は何?

ふーちゃんは、正解の葉を突っつきました。

sentence5_3
葉で正解

2回目は「口の中にある『は』の漢字は何?」の質問を見せると、歯を突っついたので、正解です。

sentence5_4
歯で正解

3回目は「顔にある『はな』の漢字は何?」の質問を見せると、正解の鼻を突っつきました。

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鼻で正解

4回目は「FLOWERの『はな』の漢字は何?」の質問を見せると、花を突っついたので、正解です。

sentence5_6
花で正解

5回目は「人にはあって、ふーちゃんにはないものは何?」の質問を見せると、正解の歯を突っつきました。

sentence5_7
歯で正解

最後は「ふーちゃんにはあって、人にはないものは何?」の質問を見せると、羽を突っついたので、正解です。

sentence5_8
羽で正解

sentence5_9
カメラ目線で、どやっ!

これにてトレーニング終了です。

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ほめるとお辞儀をするふーちゃん

オキナインコ ふーちゃんの芸の動画:日本語の文章を読む(その5)(高難度)


同じ読み方であっても、葉と歯、鼻と花の意味の違いについては、ふーちゃんは、すぐに理解することができました。

それから、ふーちゃんは、自分と人とは、何が違うか?といったことをよく見ています。なので、人には歯があるけど、ふーちゃんにはない、ふーちゃんには羽や尾があるけど人にはない、といったことも、ちゃんと分かっています。

人にはあるけど、ふーちゃんにはないものについては、ふーちゃんは、別にがっかりする様子もなく、あるがままを受け入れています。逆に、ふーちゃんには羽があって飛べるけど、人は飛べないという点については、優越感を持っているようなので、たくさん飛ぶと「すごいねぇ~!」と褒めるようにしています。すると、ふーちゃんは、とても喜びます。単純ですね(笑)

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日本語を読む参考トレーニング:
鳥のふーちゃんが選ぶ世界で一番美しい鳥(高難度)
日本語の文章を読む(その4)(高難度)
日本語の文章を読む(その3)(高難度)
日本語の文章を読む(その2)(高難度)
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日本語の文章を読む(その4)(高難度)

さまざまな日本語の文章を読めるようになったオキナインコのふーちゃん。(その3)に続き、(その4)を紹介します。

ふーちゃんの前に、質問と回答用のカードを並べます。ふーちゃんには、「はい!」とだけ伝えると、「これ読んで」の意味になります。

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これ読んで

1回目は「朝、起きた時に言うのは?」の質問を見せると、

sentence4_2
朝、起きた時に言うのは?

ふーちゃんは、正解のおはようを突っつきました。

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おはようで正解

2回目は「昼、人にあった時に言うのは?」の質問を見せると、こんにちはを突っついたので、正解です。

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こんにちはで正解

3回目は「夜、寝る時に言うのは?」の質問を見せると、正解のおやすみを突っつきました。

sentence4_5
おやすみで正解 どやっ!

回答用のカードを入れ替えます。
4回目は「ごはんを食べる時に言うのは?」の質問を見せると、いただきますを突っついたので、正解です。

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いただきますで正解

5回目は「ごはんを食べ終わった時に言うのは?」の質問を見せると、正解のごちそうさまでしたを突っつきました。

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ごちそうさまでしたで正解

最後は「おやつをもらった時に言うのは?」の質問を見せると、ありがとうを突っついたので、正解です。

sentence4_8
ありがとうで正解

sentence4_9
ほめるとお辞儀をするふーちゃん

これにてトレーニング終了です。

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おやつちょうだい!と足をあげて催促するふーちゃん

オキナインコ ふーちゃんの芸の動画:日本語の文章を読む(その4)(高難度)


今回は、挨拶などの日常会話の内容について、ふーちゃんが文章を読み、正しく返答できるかどうか?を試してみました。普段は、こちらが挨拶をすると、ふーちゃはお辞儀をしたり、ヘラヘラしたりして、動作で返事をしていました。ふーちゃんが文章を読んで、正解の答えを選ぶことにより、日常会話の意味をちゃんと理解しているのだなぁと納得できました。

他には、「いってきます → いってらっしゃい」、「おかえり → ただいま」も試してみたところ、ふーちゃんは正解を選ぶことができました。

会話レベルの内容については、本来は、ふーちゃんにおしゃべりしてほしいところですが、あいにく、ふーちゃんはおしゃべりができません(ものすご~く大きな声は出ますが)。
もし話せたらどうだろう?と想像してみたのですが・・・きっと「おやつちょうだい!」等の要求ばかりで、私が疲弊する姿が目に浮かびました。今は、話せない方がよかったかも?と思っています(笑)

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日本語の文章を読む(その3)(高難度)

さまざまな日本語の文章を読めるようになったオキナインコのふーちゃん。(その2)に続き、(その3)を紹介します。

ふーちゃんの前に、質問と回答用のカードを並べます。回答用のカードは、質問に合わせて適宜変更します。ふーちゃんには、「はい!」とだけ伝えると、「これ読んで」の意味になります。

sentence3_1
これ読んで

1回目は「GOLDFISHの日本語は何?」の質問を見せると、

sentence3_2
GOLDFISHの日本語は何?

ふーちゃんは、正解の金魚を突っつきました。

sentence3_3
金魚で正解

2回目は「鳥が巣に産むのは何?」の質問を見せると、卵を突っついたので、正解です。

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卵で正解

3回目は「ごはんを買う時に使うのは?」の質問を見せると、正解のお金を突っつきました。

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お金で正解

4回目は「ごはんを作る時に使うのは?」の質問を見せると、火を突っついたので、正解です。

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火で正解

5回目は「朝、空に出てくるのは何?」の質問を見せると、

sentence3_7
朝、空に出てくるのは何?

正解の太陽を突っつきました。

sentence3_8
太陽で正解

6回目は「夜、空に出てくるのは何?」の質問を見せると、正解の星を突っつきました。

sentence3_9
星で正解

最後は「お水の中にいるのは何?」の質問を見せると、ヒトデを突っついたので、正解です。

sentence3_10
ヒトデで正解

これにてトレーニング終了です。

sentence3_11
カメラ目線で、得意げな顔をするふーちゃん

今回は、回答用カードの並べ替えが多く、せっかちなふーちゃんは、何度も「ウェッ」と抗議の声をあげていました。待つのが苦手なんですねぇ(笑)

オキナインコ ふーちゃんの芸の動画:日本語の文章を読む(その3)(高難度)


ふーちゃんは鳥さんですが、言葉とその意味も、きちんと理解しています。どんな動物が卵を産むか、買い物をするにはお金が必要で誰が稼いでくれているか、火を使って料理をするけど火は危ないもの、などなど。

「GOLDは金」、「FISHは魚」であることを、ふーちゃんは事前に学んでいたのですが、「金魚」という日本語は、ふーちゃんにとって、とても興味深いものだったようです。ちょうど金魚の飼育本が家にあったので、「金魚」のタイトルを見せながら「GOLDFISHの日本語は金魚!」と、ふーちゃんに伝え、ページをめくると、金色に輝く魚の写真が載っていました。すると、ふーちゃんは、「おお~」とのけぞって、えらく感激した様子でした。ふーちゃんの中で、英語と日本語がピタッ!と一致したのでしょう。

ふーちゃんをお迎えした当初から比べると、顔の表情は豊かになったし、動作もかなり人間っぽくなってきたように思います。最近は、ますます鳥とは思えなくなってきました(笑)

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プロフィール

あーちゃん

Author:あーちゃん
鳥類の知能の高さに注目し、独自に研究しています。
オキナインコのふーちゃん(メス、5歳)は、人間の6歳児以上の知能があるようで、1000以上の言葉を理解し、300以上の芸ができます。色(14色)や数字(0~50000)を識別し、数式の足し算・引き算・掛け算・割り算ができ、数百の英単語や日本語を読むこともできます。
鳥のふーちゃんの学習方法は、人間の子供にも役立つかも?!鳥類の地位向上のために、ふーちゃんが頑張ります!

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